香山中学特色高中创建组织保障
学校的特色建设实行校长负责制，成立了特色项目领导小组，不同部门和成员职责明确，建立了健全的特色建设管理制度、运行机制和支持系统。已经形成了具有香山特色的学校管理制度，包括各项课程评价制度、课程监督制度和课程奖励制度、《上海市香山中学教师评价标准》、《上海市香山中学工作常规条例》等。学校重视行政管理，党政工领导干部齐心协力，相互配合支持，积极发挥领导组作用；教代会体现民主参与和监督作用，反映民意，支持校长办学思想的积极落实。学校根据自己的校情实际，继承办学良好传统，充分发挥自身的优势，形成一系列管理运行机制，营造和谐发展、奋发向上的文化氛围，促进了学校各项工作全面、健康开展。
课程处教学：
1、 学校日常教学事务的处理。学生的学籍档案，考试期间的所有考务工作，组织学生和参加各类美育活动。
2、 学校课程的设置和管理工作。每个年级学校课程的设置、每个学期教师任课的安排，每个班级的课表、三种类型课程的开发和建设、课程实施过程中的动态管理、学生对课程实施情况的意见反馈。
3、 学校的教学研究工作。定期召开教研组长会议，布置落实近期的教学研究工作；组织教师开展教学或者技能方面的评比；组织开展教研组评优活动；接受上级教研室布置的相关工作，并在教师中加以落实
学生发展：
1、 筹建、策划、促进学生艺术素养发展的主题教育活动
2、 建立与学校艺术教育特色相匹配的学生评价机制
3、 开展相关师资队伍培训
4、 关注学生个体发展，开展学生生涯发展辅导，初步建立学生生涯辅导个人档案及数据库
师资队伍、教师发展：
1、 推进学校课题工作，组织课题会议、完成课题结题
2、 组织教师积极参与市区师训工作，组织学校教师校本
3、 培训组织新教师培训与老教师结对，完善见习教师规范化培训
4、 参与组织教师美育技能培训
5、 负责学校美育课题，组织学校美育培圳讲座
社会资源：
6、 优化学校环境，营造学校艺术氛围。
7、 根据学校特色需求和发展实际，合理计划并使用艺术特色经费，
8、 确保学校特色设施设备正常运行，为教育教学提供保障。
9、 做好学校发展、学校特色和学校活动的宣传工作。
美术中心：
1、 制定学校美术教育的整体发展规划，做好校长的参谋。
2、 组织、指导、审查各年级美术教育活动计划，美术教研组教学教研计划，组织全校美术教育教学研究和经验交流。
3、 总结美术教育教学方面的经验，指导美术教研组工作。组织好美术教师的教育理论和业务知识的学习，安排美术教师的教学业务培训，组织美术教学汇报会。负责培养美术学科带头人工作。
4、 关注全体学生的美术素养的全面发展，安排好美术欣赏活动、兴趣活动、美术拓展性学习、研究性学习活动，组织好学生参加各级各类美术的比赛和公益事业活动。
信息技术：
1、 推进课堂教学改革在信息技术方面的应用，如：打破时间和空间的界限，通过网上慕课等形式实现教师网上授课、答疑等。通过构建校园网“直播课堂”平台或网络电视台，分享美育资源。
2、 关注学生信息素养，保障拓展课、研究课数字化课程建设中的软、硬件设施，如：创客工作室《3D设计与打印》、《数字媒体与艺术》，拓展课《FLASH动画制作》、《Photoshop平面设计》、《3D Max三维动画制作》、《AE视频制作》、红叶传媒社团相关课程等等。
3、 报送学生优秀多媒体电脑作品至各类、各级相关比赛。
4、 做好学校重大美育活动摄影、摄像记录。
上海市香山中学
2016年5月