香山中学“学习雷锋 做美德少年 日行一善”活动总结

作者:信息中心     发布时间:2018-1-5 点击数:450

香山中学“学习雷锋  做美德少年 日行一善”活动总结

 

      为积极落实市文明办、教育局、团委、妇联关于开展“学习雷锋、做美德少年”活动精神,结合我校的“雷锋精神”宣传活动月,学校开展了以“学习雷锋  做美德少年 日行一善”为主题的系列教育实践活动,全体学生积极行动,大力弘扬雷锋精神,宣传雷锋精神,实践雷锋精神,所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识,更加深刻的理解。乐于助人之举枚不胜数,好人好事层出不穷。学生的思想情操得到了进一步的陶冶,极大的促进了学校各项工作的开展。

一、领导重视,精心组织

     227日校会课上,学校就学雷锋活动召开了“学习雷锋  做美德少年 日行一善”活动动员会,对学雷锋活动做出了详实的安排。

会上徐凤校长向全校同学发出以下倡议:“让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、强化宣传,形成氛围

1)专门组织了一次师生大会,对其崇高的精神做了宣传弘扬,同时也对开展学雷锋活动做了总动员。

2)全校各班分别都举行了主题班会,各班出了专题黑板报以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。据统计,全校共举办了主题班会27次,班会主题明确,形式新颖,效果显著;专题黑板报27期。进一步提高了学生对雷锋精神的认识。

    通过动员会、主题班会、板报、校园橱窗等形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找准了目标。

三、积极实践,落实行动

1)在班内把“学习互助小组”作为学雷锋的首要任务,学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生,利用课余时间帮他们补课,主动和他们进行思想交流,使得他们逐步从低迷状态中走出。这种小组互帮互助的活动,既体现了雷锋助人乐的精神,又体现了雷锋的“钉子”精神。

2)把学雷锋活动和学生的养成教育相结合,认真做好文明礼仪。积极开展了“五个一”活动,使学生自觉的行动起来,升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打扫好每一次卫生,保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境,校内的校风校貌大为改观。35,在学生处大队部的组织下,部分学生深入社区献爱心,到敬老院为老人送温暖。

3)评选了一批“学雷锋标兵”。

     我校将一如既往的把学雷锋活动更深入持久地开展下去。让雷锋忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。

 

 

香山中学德育处

20174

 

 


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