中小学教师职业道德规范
（2008年修订）
一、 爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、 爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、 关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、 教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、 为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，准重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、 终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
香山中学党政工宣
2008年9月23日
优秀教师25条行为准则
1. 记住学生姓名。
2. 注意参考以往学校对学生的评语，但不持偏见，且与辅导员联系。
3. 锻炼处理问题的能力，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。
4. 认真备课，别让教学计划束缚你的手脚。
5. 合理安排课程教学，讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。强调学生理解，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。
6. 熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。
7. 教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。
8. 课前应充分准备，以防不测。
9. 严格遵守规章制度。把学校规章张贴在教室内，并解释说明，让学生知道学校规章
10. 步调一致。对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。
11. 勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。
12. 不能因少数学生不轨而责怪全班。
13. 不要发火。在忍耐不住时可让学生离开教室，待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。
14. 在大庭广众下让学生丢脸，并不是成功的教育形式。
15. 有规律地为班上做些好事。协助布置，充分利用公告来传达信息。注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。
16. 要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待。
17. 不要与学生过分亲热，但态度要友好，记住自己的目的是尊敬，而不是过分随便。
18. 切勿使学习成为学生的精神负担。
19. 在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。你将得到的是尊敬，而不是其他。
20. 避免与学生公开争论，应个别交换意见。
21. 与学生广泛接触，互相交谈。
22. 避免过问或了解学生的每个细节。
23. 应保持精神抖擞，老师任何举止都会影响学生的行为。
24. 多动脑筋，少用武力。
25. 处理学生问题时，要懂得借力借势,应与行政部门保持联系，当你智穷力竭时，会得到他们的帮助。