香山中学学生每天一小时校园体育活动总结
为认真贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校根据文件精神制定了《保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》，首先召开了领导班子和体育教师会议，结合学生实际情况，制订了“香山中学保证学生每天一小时校园体育活动工作的实施方案”，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
一、领导重视
学校领导高度重视该项工作，召开了学校领导班子会议和体育教师会议，共同研究活动内容、活动办法、督查措施，科学商定活动时间，以确保师生身体得到锻炼，并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组，进行科学管理与评价考核。具体安排如下：
组长：徐凤
副组长：唐学梅 孙建国
组员： 管杰 周强 黄彩萍 吴玉凤 孙敏 王宗芳 孟晓颖 洪峰 毛云
二、时间保障
学校严格执行区教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定，认真执行国家课程标准，在保质保量做好每天早晨20分钟的广播操的前提下，初中每天安排一节体育或体锻课，并将其设定为“校园体育活动”，纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。
三、具体措施
1、认真研究，科学设计活动内容
①合理安排体育课、体锻课，确保广播操、眼保健操时间，并创编香山中学室内操，保证上述体育锻炼时间不被挪用。组织体育教师具体负责活动内容的研发。体育教师认真分析学生的身体素质，结合学生的年龄特点，提出活动内容预设方案，明确活动目标，认真开展活动。
②继续发挥学校体育特色项目的引领作用，规范学校羽毛球队的训练工作，带动全校师生积极锻炼，使每位学生掌握一项体育特长。
③组建初、高中组足球队，积极备战浦东新区中学生足球联赛，以此带动学生的体育锻炼热情。
④筹备并举行了2015学年第一学期校田径运动会及全校广播操比赛，以此来推动学生每天一小时的体育活动。
⑤高度重视学生体质健康监测工作，把学生体质健康监测数据作为指导我校体育教育工作的重要依据。
2、科学评价，保障活动质量
学校本着“因人而异，个性施教；体能训练与感统训练有机结合；体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。首先学校规定每个班级的体育任课老师，协助班主任指导学生组织课间活动。德育处负责对校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时通报和公布，并纳入五美班级评价，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册上。
领导小组加强对学生每天一小时校园体育活动落实情况的监督与评估，班主任与体育老师应积极参与此项活动，对每位学生的锻炼进行指导与考勤。
对于学生每天一小时校园体育活动中存在的不足，相信只要通过不断的积累和总结经验，在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在上级教育局的领导下，将阳光体育运动持续深入地开展下去，为我校的体育工作再上新台阶做出贡献！
上海市香山中学
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